TALLER 5: COMIDAS Y RESTAURANTES.

¿ Qué queremos aprender?
- Conocer y utilizar el vocabulario básico de relativo a comidas, estancias y utensilios de restauración.
- Conocer y utilizar algunas estructuras básicas para  .
¿Cómo lo vamos a conseguir?
- Repaso del vocabulario.

- Canciones motivacionales.

Juego:

- Libro digital Scholarium.

- Dinámica: Look the menu.

- Dinámica: Like/dislike. Go to the restaurant.
Contenidos mínimos:

Expresiones: 

PRIMERO DE PRIMARIA

- DO YOU LIKE IT...? YES, I LIKE/NO I DON'T LIKE.

- I LIKE...

SEGUNDO DE PRIMARIA

- CAN I HAVE THE MENU PLEASE?

- Words:  FISH, MEAT, BREAD, CHICKEN, PASTA, SAUSAGES, SOUP, WATER, MILK, FRUIT (APPLE, BANANA, ORANGE, PEAR,...), ICE CREAM, CAKE, BISCUIT, SWEET, VEGETABLES, SALAD, BURGUER, POTATOES, CHIPS, EGGS, SANDWICH.